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同梦同窗,鼓浪情长

同梦同窗,鼓浪情长

图为鼓浪屿淑庄公园

 
《同梦同窗,鼓浪情长》

—— 为“厦门师范艺术班同学会”而作

作者:宝泉

 

一扇扇同梦共圆的心窗 (文心)
四十多年后依然是那般明德焕亮 (德焕)
一缕缕纯真旖旎的阳光 (仰光)
四十多年了还驻扎在童心不老的心房

一座座巍峨雄伟的石鼓
潇洒地渊停山立在鼓浪碧波之上(吴石渊老师)
一道道武媚煦旭的晨晖 (道武/旭晖)
描摹着你我一路走来的灿烂与辉煌

一处处秀艳锦美的河山 (高秀锦老师/长河)
永远锡予你我此生的钦慕与向往 (刘永锡老师、锡钦)
一幕幕忆念声思的同窗春秋 (忆秋/声秋)
让历历的曾经又在眼前浮现回响

一排排伟岸参天的春松 (春松)
英姿威武地挺立在岁月的校园操场
(李美英/林丽英/威聪/治武)
一棵棵葱茏常青的榕树 (榕青)
永葆着如花似锦的青春力量(如青)

一颗颗晶莹耀眼的美珠 (美珠/文珠)
那是教育界璀璨夺目的文曲星 (陈文星老师)
一朵朵秀丽飘飞的彩云 (秀云/丽丽)
那是琴书诗画者对蓝天的景仰(赛琴/仰别)

一句句宏亮悦耳的声音啊 (宏声)
在澎湃激昂的双手中起落飞扬(吴扬)
一群群贤淑惠娇的美女哟 (淑惠/淑玲/淑丽)
正如婉娜的嫦娥飞舞在大街广场 (玉如/婉卿)

一缕缕怡心沁脾的清香 (一香)
必让我们为鼓浪屿而迷恋流连 (必香)
一粒粒小小的珍珠信球 (苏小珍老师/信球/小英)
彰显着一代为人师表的高雅形象 (雅丽)

一滴滴琼浆玉露的泉水(美琼/宝泉)
奔涌着甘醇深厚的师生情谊 (作深)
一点点淡泊从容的梅花 (梅英/福梅)
迎来了寒冬腊月后的百花聚放 (寒青)

一尾尾矫健身姿的燕子 (燕华)
衔递着一封封情思华丽的飞鸿 (文思/燕丽/鸿林)
一只只睡醒的雄狮 (鹏狮)
又送来了鹏飞万里的美好祝愿(郑美英)

一份份稔熟丰华的桃李噢(稔丰)
点缀着一座座登峰造极的乐苑 (登乐)
一世世金色年华的新时代啊 (世金)
又谱出了一曲曲久别重逢的盛世乐章 (逢梓)


2016年5月31日
作于墨尔本
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【注】
1、此文字里行间嵌入了五位老师和五十位同学的名字或单字。
2、谨以此劣作略表师生、同学之间此生不变的、深厚的同窗情谊!