Brian Chase
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左起：林丽亚、朱玲、丁小琦、杨鸿年、孙浩良、陈宝泉 这一双手—— 献给著名指挥家杨鸿年教授作者：宝泉 鸟儿不再叫风儿不在吼无数只小精灵的眼睛在凝视着这一双手就是这一双手——奔流出变幻莫测的线轴把那乐谱中呆滞的小蝌蚪点燃成欢快跳跃的小火苗宛如颗颗小星星在夜空中闪耀就是这一双手——用那优美的拉挑弹柔启开了大蝌蚪们的嫩歌喉使他们那迷人的歌声在五洲上飞翔在四海中遨游就是这一双手——牵动着多少颗激动的心头一手给予人生理想的旋律一手给予时代奋进的节奏使孩子从小明白什么是美什么是丑就是这一双手——导引着你我的孩子向那辉煌的艺术宫殿一步一步地往里走去攀登世界上最高雅的音乐大楼去领略人间最美好的享受啊，就是这一双手指挥着无数的孩子们走出了国门飞到了银河让那美妙悦耳的和声响彻在茫茫的宇宙1993年5月12日作于墨尔本————————————【注】 1、杨鸿年教授系“北京爱乐合唱团”创始人，在国际上被誉为“真正掌握合唱艺术奥秘的大大师”。 2、受到著名作家丁小琦女士邀请，中国著名指挥家杨鸿年教授于1993年5月19日赴澳访问，并在孙浩良先生邀请下莅临新金山中文学校指导学校合唱队排练。 ...
听抗疫歌曲交响合唱《天使告诉我》 作者：毅军（山东艺术学院作曲指挥系教授） 歌曲《天使告诉我》，王宁作词，王黎光作曲。 这是由交响乐团与合唱团共同完成的一首大型声乐作品。 一经传播，便激动了亿万听众的心灵！ 歌词有几个持点：言简意赅，文笔凝练，给音乐写作留有充分的空间；作品自始至终采用了问与答的方式，营造了一个温暖、关爱，娓娓交谈的和谐场景；真挚委婉的询问与真诚爽朗的回答：“超越自我，守护生命！消除痛楚，抚慰心灵！“ 这是天使的誓言，也是天使的革命实践！这四句赞词本该是献给天使们的颂歌，但当她们从奔赴抗疫战场的那一刻起，赞词便化为天使的践行！她们默念着自已的誓言，奔向生死博斗的战场！义无反顾地冲到救死扶伤的前沿！词作者巧妙的安排天使们的回答，显示了天使为国为民不惜牺牲自我生命的崇高境界！ 一首优秀的歌词，会孕育着美好的旋律，歌曲的风格、性格，乃至某些细节（如本曲问句与答句不同的语气、情态等），都会给曲作者带来一种美感，从而激发出作曲家的创作热情！ 歌曲《天使告诉我》旋律优美动听，律动迂回流畅，两处瞬间短暂的离调，生动准确地描绘了发问者肯切的语气，心态。 低吟时动人心弦，高潮处山呼海啸，天崩地裂！充分显示出交响音乐振聋发聩的巨大能量和穿透力！ 关于歌曲的曲式结构目前我有两种认识：A十B十A三部曲式；带再现的二部曲式。 三部曲式很容易理解，前三段歌词即（三问三答）为A段，经过一个由乐队演奏的连接部后引出B段，即第四段歌词，这里正是全曲的高潮是颂歌。 ...
听《抗疫英雄赞》作者：毅军（山东艺术学院作曲指挥系主任教授） 你听了巴海写的歌曲《抗疫英雄赞》吗？作品写的不错，悲壮、崇高，情真意切很感人！ 我听了几遍觉得歌曲有以下几个亮点，引起我的关注：整个旋律听起来节奏流畅，情感朴素，充沛真诚，毫无雕琢的痕迹，是一种发自内心的冲动！激情！音乐形象与文学形象（歌词）结合的十分贴切，音乐深化了歌词的立意，丰富并延伸了歌词的内涵。歌曲第一句开头起势不俗，不凡，音调与歌词结合的恰到好处，开门见山，音乐一起就把听者带入到深沉的特定的告别情景之中。 一个精彩的开头，作品就成功了一半，此言不假！四个四字排句的模进，旋律自然，具有奋进向上的冲击力，形成了感情的一次爆发，出现了情感的一个高潮！最后结尾音使用了和声小调的五音，而不是结束在一级主音上，没有形成完全终止。（五音是不稳定的，它完成不了完全终止的任务）。 此乃点睛之作，匠心之举。 作者为何作此设计？我认为有以下原因： 在写此作品时正当疫情肆虐，虽有必胜的信心，但前途似乎还有不确定的曲折和困境，还不太平，还不到欢庆胜利的时候！因此音乐不能四平八稳地结束。 最后歌曲的这个无词的五音，像是一声激情的招唤： “清灭疫情，奋勇向前！” 关于五音作结束音的简述，仅是我个人的主观感受，不强加于人，更不会强加给作者。 ...